| № п.п | Преподаватель | Группа | П/г | Дисциплина | Тип занятия | Всего, час. | План, час. | Факт, час. | Остаток, час. | План в 2 нед., час. | Факт в 2 нед., час. | Окончание | Процент выполнения, % |
| 1. | Абдуллаева Гульбахор Уришовна |
0526-1 |
0 |
Физика |
Лекция, практиктическое занятие |
32 |
10 |
8 |
24 |
4,3 |
4 |
19.12.2026 |
 |
| 2. | Аль-Маайта Наталья Викторовна |
0526-1 |
0 |
География |
Лекция, практиктическое занятие |
32 |
10 |
6 |
26 |
4,7 |
4 |
19.12.2026 |
|
| 3. | Болгова Елена Васильевна |
0526-1 |
0 |
Физическая культура |
Практическое занятие |
32 |
10 |
10 |
22 |
4,0 |
4 |
19.12.2026 |
|
| 4. | Галямова Динара Наильевна |
0526-1 |
0 |
Обществознание |
Лекция, практиктическое занятие |
32 |
10 |
8 |
24 |
4,3 |
4 |
19.12.2026 |
|
| 5. | Гусева Таисия Юрьевна |
0526-1 |
0 |
Биология |
Лекция, практиктическое занятие |
32 |
10 |
10 |
22 |
4,0 |
4 |
19.12.2026 |
|
| 6. | Кравченко Алексей Леонидович |
0526-1 |
0 |
История |
Лекция, практиктическое занятие |
48 |
15 |
14 |
34 |
6,1 |
6 |
19.12.2026 |
|
| 7. | Кравчук Екатерина Владимировна |
0526-1 |
0 |
Основы проектной деятельности |
Лекция, практиктическое занятие |
14 |
4 |
6 |
8 |
1,4 |
2 |
19.12.2026 |
|
| 8. | Крупенина Екатерина Игоревна |
0526-1 |
0 |
Литература |
Лекция, практиктическое занятие |
44 |
14 |
14 |
30 |
5,4 |
6 |
19.12.2026 |
|
| 9. | Крупенина Екатерина Игоревна |
0526-1 |
0 |
Русский язык |
Лекция, практиктическое занятие |
44 |
14 |
16 |
28 |
5,0 |
6 |
19.12.2026 |
|
| 10. | Майорова Анастасия Дмитриевна |
0526-1 |
0 |
Химия |
Лекция, практиктическое занятие |
32 |
10 |
8 |
24 |
4,3 |
4 |
19.12.2026 |
|
| 11. | Николаева Виктория Владимировна |
0526-1 |
0 |
Иностранный язык |
Практическое занятие |
48 |
15 |
14 |
34 |
6,1 |
6 |
19.12.2026 |
|
| 12. | Погодина Елена Викторовна |
0526-1 |
0 |
Информатика |
Лекция, практиктическое занятие |
66 |
20 |
18 |
48 |
8,6 |
6 |
19.12.2026 |
|
| 13. | Трягина Анна Игоревна |
0526-1 |
0 |
Математика |
Лекция, практиктическое занятие |
96 |
30 |
28 |
68 |
12,1 |
12 |
19.12.2026 |
|
